安塞腰鼓教案(精选12篇):安塞腰鼓教案(一): 教学目标: 1、感受安塞腰鼓的磅礴气势,品味西北特有的艺术奇葩。 2、学习文章形、神结合的语言。 3、感受

2.运用有关安塞腰鼓的视觉材料进行原版教学,以使学生加深认识。 3.教学时数:1课时 【教学设计】 一、新课导入 1.播放《安塞腰鼓》的视频 安塞位于大气土高原上,延

教学目的1、整体感悟,发表见解。2、品味排比句式的节奏、气势与烧饭,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3、学习本文由写实到写意的.写作手法。教学重

摘要:教师编制考试包含抽题、编写教案、试讲、答辩等环节,历年教师编制考试【情感态度与价值观】激发对以安塞腰鼓为代表的祖国传统文化的兴趣。 二

安塞腰鼓一、课时:1课时二、教学目标:1.感知安塞腰鼓的特点,理解其中所蕴含的民俗文化的意义和价值。.有感情的朗读课文,体会热烈、豪放的情感,感受西

教学目标: 1、有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。 2、理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。 3、理解文中一些句子的深刻

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(学生畅所欲言,教师归纳,提示历史中安塞独特的地理位置及腰鼓的仪式感。) (设计意图:让学生通过视频及教师对于安塞特点的提示,了解安塞腰鼓在历史中遗