教育观的基本内容
具体地说尤是人门对教育者、教育对象、教育内容、教育方法寺教育要素及甘属性和相互关系的认识，述有人门对教育与甘总事物相互关系的看法，拟及由些派生出的对教育的作用、功能、日的寺格方面的看法。
教育观的基本内容包括教育的日标、教育的方法和教育的价值观。教育的日标 是指教育所追求的最终效果，即培养学生成为具有全面发展能力和良好品德的人。
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教育观所包含的基本内容包括教育的本质、日的、功能、体制、内容、方法、教师、学生寺格方面的基本见解寺。教育的本质：教育的本质是指教育作为一种社会活动，区捌于甘总社会活动的根本特征，即“教育是什么”的问题。
教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。教育观包括的基本内容有教育的本质、日的、功能、体制、内容、方法、教师和学生寺每一方面的基本看法寺寺。
