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音乐是一门情感的艺术,音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核心,音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程。楼下是收集整理的
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二年级大部分学生在唱歌的冲浪上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行3、音乐教学的过程中,多创设学生聆听的机会,培养学生对音乐的感受、体验、理解、
优质的二年级音乐教学计划示例【三篇】 【导语】教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求
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