《我们的民族小学》是三年级语文上册一课的内容,楼下是关于我们的民族小学教学设计的内容,欢迎!知识与技能:1、认读5个生字,掌握10个生字;2、正确、流利、
doc格式-6页-文件0.02M-《我们的民族小学》教学设计 一、教学目标 1会认坝、傣等5个生字,会写坪、坝、戴等12个生字,能正确读写坪坝、穿戴、打扮等词语
《我们的民族小学》第二课时教学设计1: 教学目标 1、感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪豪
教学过程: 一、学习课文,感受“美丽”。 1、读课题,谈感受,巧妙过渡都课文的学习。 师:这节课我们接着学习《我们的民族小学》,首先请同学们把课题细细
《我们的民族小学》是人教版新课标实验教材第五课一组教材的一篇精读课文。文章通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了
《我们的民族小学》教学设计 课后作业:1、 看拼音写词语:pingba chuandai ……2、 听写生字词(课后)先指导写字,再听写。3、 摘抄描写 小学语文公
《我们的民族小学》教学设计一、教学目标1 会认4个生字,会写12个生字。正读写坪坝、穿戴、、摇晃等词语。正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,
