背影教学设计课时-背影教学设计一课时[解问网橙]

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时间:2024-02-20 手机版
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他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子读的这段文字出自现代作家朱自清先生于1925年写的一篇回忆性纪实散文——《背影》。

《背影》教学设计 西安市鄠邑区第八中学 聂翠萍 内容简介: 《背影》是人教版第四单元的一篇散文,朱自清早期的一篇叙事散文,文章通过刻画父亲买橘子

板书设计: 一 难忘“背影”(引出回忆) 二 追忆“背影”(展开回忆) 买橘的背影──拳拳爱子之心 离去的背影──别离的后印象 三 再现“背影”(结束回

doc格式-7页-文件0.02M-江苏省中学语文背影教案设计一奖_优秀教学设计获奖《背影》教案背 影溧阳市实验初级中学 谈智慧学习目标:1、通过比较,

著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《我》等。 二、整体感知课文 1、自读课文。把生字划下来。 2、以下生字和新词读音和默写要正确。 迂

《背影》教案教学设计集贤实验于凤英 一、教材分析 《背影》是朱自清先生写于1925 年10 月的一篇回忆性 记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作

 
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